Drag/ă coleg/ă,
Această secțiune îți este dedicată ție, dragă coleg/ă. Aici vei găsi informații și resurse menite să te ajute în efortul tău de a sprijini copiii să se dezvolte și să-și atingă potențialul, dar și de a încuraja și îndruma părinții să fie cât mai implicați în parcursul educațional al copiilor lor.
Descrierea cursului
Programul de formare pentru educatori „Bune practici în educația parentală” este acreditat de MEN ca Program Național Complementar și se desfășoară în sistem online.
4 module
60 de ore de formare
45% din structura cursului este dedicată celor mai noi informații teoretice, iar 55% constă în utilizarea de metode aplicate de învățare interactivă.
La finalizarea cursului vei primi Diploma de participare la programul de formare „Bune practici în educația parentală” și kitul educatorului – pachet de materiale suport în activitatea didactică și de relaționare cu părinții.
Modul 1
Adulții implicați în educația timpurie;
Modul 2
Familia – partener în activitatea educațională;
Modul 3
Relația părinte-copil;
Modul 4
Drepturile copilului.
Scopul programului
Dezvoltarea și/sau perfecționarea competențelor cadrelor didactice (în termeni de cunoștințe, abilități, atitudini) de a oferi sprijin în dezvoltarea competențelor parentale la părinți/ reprezentanții legali/ persoane în grija cărora se află copilul cu vârsta cuprinsă între 3-6 ani, prin integrarea informațiilor relevante și actuale din educație, sănătate și protecția copilului.
Obiective generale
La finalizarea programului de formare, cadrele didactice vor fi capabile:
O1
Să sprijine părinții/reprezentanții legali/persoanele în grija cărora se află copiii cu vârsta cuprinsă între 3-6 ani să valorifice cunoștințele și practicile de actualitate în domeniile educației, sănătății și protecției copilului, astfel încât copiii din fiecare familie să-și atingă potențialul maxim de dezvoltare.
O2
Să identifice împreună cu părinții modalități specifice fiecărei comunități, pentru o comunicare și colaborare eficientă între familie – grădiniță – ceilalți membri ai comunității, în beneficiul copiilor cu vârsta cuprinsă între 3-6 ani.
Metodologie și înscrieri
Pentru mai multe informații, poți consulta metodologia de selecție aici.
Înscrierile sunt acum deschise!
Rezervă-ti locul acum și nu rata această oportunitate. Înscrierile sunt
disponibile până pe data_limita. Grăbește-te, locurile sunt limitate!
Metodologie și înscrieri
Pentru mai multe informații, poți consulta metodologia de selecție aici.
Toate locurile s-au ocupat!
Îți mulțumim pentru interesul față de programul Bune practici în educația parentală.
Următoarea oportunitate de înscriere va fi la începutul anului școlar 2026–2027.
Rămâi aproape și urmărește-ne ca să nu ratezi următoarea ediție!
Accesează zona ta dedicată
Atenție, zonă dedicată cursanților înscriși la programul de formare acreditat MEN, „Bune practici în educația parentală”
Stare de bine
Pentru că joci un rol esențial în formarea minților generațiilor viitoare, este esențial ca și tu, dragă coleg/ă, să te simți bine.
Știai că starea ta are un impact major asupra rezultatelor școlare ale copiilor a căror proces de învățare îl mediezi în fiecare zi?
Complexitatea cerințelor și responsabilităților profesiei didactice îți pot afecta sănătatea fizică și emoțională, de aceea este important ca, din când în când, să îți aduci aminte și de nevoile tale și să îți păstrezi un pic de timp pentru a investi în starea ta generală de bine.
Joc și joacă – ghid pentru educatori
Mișcarea este una dintre cele mai firești forme prin care copiii descoperă lumea. Prin efort fizic, alergare, sărituri, echilibru sau jocuri de grup, ei nu își dezvoltă doar corpul, ci și gândirea, autonomia, emoțiile și încrederea în sine. De aceea, este important să îi încurajăm să fie activi, dar mai ales să le oferim contexte și oportunități pentru a se mișca bucurându-se de timpul petrecut împreună.
Această colecție de jocuri propune idei simple și ușor de pus în practică, menite să transforme momentele de joacă în experiențe de bucurie, dezvoltare și cooperare pentru fiecare copil din grădiniță. Jocurile selectate sprijină adulții să creeze un mediu incluziv și motivant încurajând copiii să își folosească corpul, să colaboreze, să respecte reguli și să exploreze strategii, cultivând astfel valori esențiale precum respectul, responsabilitatea și spiritul de echipă.






















Tutoriale
Programul de formare - Bune practici în educația parentală
Urmărește video-ul pentru a afla mai multe despre program de la colega noastră, Alexandra Anghel.
Tutoriale
Educatori și părinți, împreună pentru o grădiniță incluzivă
Află, alături de colega noastră, Ecaterina Croitor, ce poți face împreună cu părinții pentru a crea un mediu incluziv.
Tutoriale
Rolul educatorului în parteneriatul grădiniță-familie
Urmărește video-ul și află, alături de colega noastră, Carmen Țigănilă, care este rolul tău ca educator în parteneriatul grădiniță-familie.
Tutoriale
Educatorul – sprijin pentru părinți în procesul de dezvoltare emoțională a copiilor
Descoperă mai multe despre rolul educatorului în procesul de dezvoltare emoțională a copiilor și află cum poți susține părinții, de la colega noastră, Andreea Roșulescu.
Tutoriale
Ce este nevoie să facă un educator, ca formator în educația parentală?
Urmărește video-ul pentru a afla mai multe de la colegul nostru Remus Ifrim.
Tutoriale
Integrarea copiilor cu cerințe educaționale speciale: cum construim incluziune reală
Află de la colega noastră, Alma Andrei, cum poți sprijini acești copii să-și găsească locul și drumul în colectiv.
Tutoriale
Strategii eficiente de comunicare și gestionare a conflictelor
Află de la colega noastră, Cătălina Șerban, cum poți gestiona conflictele cu părinții, astfel încât copilul să simtă că este susținut de toți adulții din viața lui.
Tutoriale
Tranziția copiilor spre scoală: cum pregătim copilul?
Află de la colegul nostru, Dănuț Niță, cum poate fi acest drum unul blând – cu sprijin din partea grădiniței și a familiei deopotrivă.
Tutoriale
Tehnici de ascultare activa în relația cu părinții
Află de la colega noastră, Petronela Ojog, cum ascultarea activă și dialogul empatic pot transforma relațiile cu familiile în parteneriate adevărate.
Tutoriale
Cum sprijinim autonomia si increderea in sine a copiilor
Află de la colega noastră, Andreea Roșulescu, cum putem cultiva autonomia copiilor prin încurajare, sprijin și recunoașterea fiecărui pas făcut de ei.
Tutoriale
Puterea jocului: învățarea prin descoperire și curiozitate
Află de la colega noastră, Alexandra Ițco, cum poți stimula curiozitatea copiilor prin joacă și explorare.
Forum educatori
Discuții recente
-
Activitati parinti-copii la Gradi
By administratorSIE 1 week ago
-
Scoala parintilor - motivare si implicare
By administratorSIE 1 week ago
-
Activități creative cu ABC Grădi
By administratorSIE 2 months ago
Resurse contributori
Chemă-ne în comunitatea ta pentru a sprijini copiii și părinții
Atenție, comunitățile și grădinițele unde implementăm intervențiile dedicate copiilor preșcolari – distribuție „Ghiozdănel cu viitor” și părinților acestora – ateliere de educație parentală ”Școala părinților”, din proiectul „Start în educație” trebuie să respecte termenii și condițiile proiectului – citește cu atenție criteriile de eligibilitate aici
Momente



Prin ochii beneficiarilor
„M-am bucurat mult de caietele speciale! Eu nu am făcut școală. Acum am învățat și eu, folosind cu copilul caietul special. Mă bucur că am învățat și eu, iar la anul, când merge copilul la școală, îl voi putea ajuta.”
Părinte
Județul Vâlcea
„Fiicei mele i-au plăcut tare mult materialele! Nu am putut să o dezlipesc de ghiozdan toată ziua. I-a plăcut în mod deosebit cartea de povești, iar de dragul periuței de dinți cu unicorn se spală pe dinți toată ziua. Chiar le folosește pe toate cu drag, iar ghiozdanul îl ia oriunde mergem cu ea.”
Parinte
Județul Iași
„Am doi copii la grădiniță și îi cresc singură. Ghiozdănelul mi-a luat o piatra de pe inima, rechizitele fiind foarte scumpe pentru bugetul meu. Când am văzut fericirea de pe chipul copiilor mei, pur și simplu mi s-au umplut ochii de lacrimi.”
Parinte
Județul Maramureș
„În comuna noastră avem părinți care nu știu să scrie și să citească, iar cu ajutorul proiectului învăța să facă activități cu copii lor. Părinții sunt primii care pot să asigure modelarea adecvată a trăsăturilor de caracter pentru copii. Cu cât cunoștințele lor sunt în creștere, cu atât pot transmite copilului anumite valori educative. Cei mai mulți părinți erau limitați de lipsa materialelor educative, iar proiectul a rezolvat acest aspect.
Educatoare
Județul Satu Mare
„Primirea ghiozdanului a reprezentat un real ajutor în ceea ce privește percepția părinților cu privire la următorul nivel, ghiozdanul a fost o bucurie, un dar necesar pentru copiii defavorizați care îi va ajuta, îndemna și mobiliza să se aventureze în universul cunoașterii.”
Educatoare
Judetul Maramureș
„In ziua când au fost anunțați că o sa primească ghiozdănelul cu surprize, a fost multă emoție în sala de grupă. Aceste materiale sunt de un real folos pentru copii, având în vedere că sunt mulți părinți care nu-și permit să le cumpere. Cu toate că a fost foarte greu, copiii nu au lăsat părinții să-i ajute să mânuiască ghiozdănelul, spunând că-i al lor și se descurcă singuri. Fața lor era numai zâmbet!”
Director
Judetul Maramureș
„Grădinița este o etapă esențială în dezvoltarea copiilor. Cu toate astea, frecventarea zilnică și implicarea copiilor în activități scade, părinții invocând cauze financiare, lipsa materialelor moderne din grădiniță, acasă neavând posibilitatea de a accesa instrumente educaționale. Materialele din kit-ul ABC Grădi sunt foarte utile, copii vin mai des la grădiniță pentru a lucra cu ele, rezolvă mai repede și mai ușor anumite sarcini de lucru.”
Educatoare
Judetul Maramureș
„Bucuria a fost enormă când am desfăcut pachetele și, rând pe rând, am organizat diverse jocuri: parcurs aplicativ cu trecere prin tunel și săritură peste obstacole, jocuri cu cercul. Zilnic ne jucăm cu cuburile colorate construind case, castele sau, pur și simplu, le separăm după culori, după forme ori le adunăm în cutii găsind locul fiecărei piese din capac.”
Cadru didactic
Județul Botoșani
„A fost o experiență care a scos la suprafață foarte multe emoții și din care am învățat foarte multe lucruri utile. S-a vorbit foarte mult de răbdare, dragoste, înțelegere, toleranță, despre ce înseamnă să fii un părinte bun și pozitiv pentru copilul tău. Să nu uităm să fim atenți la cum ne gestionăm emoțiile în fața copiilor, mai ales la această vârstă. După fiecare sesiune am plecat mai încrezători.”
Părinte
Județul Buzău
„Am aflat multe lucruri legate de relația dintre mamă și copil, gestionarea momentelor dificile într-un mod benefic dezvoltării copilului. Am simțit încurajare pentru a petrece mai mult timp cu copilul și a comunica mai constructiv. Mi-a plăcut felul în care au fost explicate subiectele cu privire la comportamentul copiilor.”
Părinte
Județul Bacău
„Un mediu de învățare prietenos, în care ne-am simțit confortabil să împărtășim experiențe și să învățăm unii de la alții. A fost exact ceea ce avem nevoie pentru a ne înțelege mai bine rolul de părinți și pentru a învața strategii eficiente de comunicare și gestionare a situațiilor dificile. Fiecare întâlnire a fost inspiratională și plină de înțelepciune, iar resursele pe care le-ați pus la dispoziție au fost extrem de valoroase.”
Părinte
Județul Dolj
„Școala părinților nu este o ședinta obișnuită cu părinții. Are o altă abordare, mult mai practică, mai pe înțelesul părinților, ajutându-i să realizeze ce mult inseamnă activitatea din grădiniță în educația copiilor lor.”
Cadru didactic
Județul Vâlcea
„Fiecare întâlnire a fost captivantă și interactivă, oferindu-ne nu doar cunoștințe noi, ci și instrumentele și resursele necesare pentru a le aplica. Abordarea empatică și deschisă a făcut ca procesul de învățare să fie plăcut și eficient pentru toți participanții. Sunt sigură că aceste cunoștințe ne vor ajuta și pe noi, și pe părinți.”
Educatoare
Judetul Dolj
„M-a surprins calitatea formatorului, disponibilitatea, colaborarea, prezentarea punctuală a materialului, calitatea conținutului cursului, materialele bine structurate, prezentarea cursului într-o manieră modernă, folosirea mijloacelor audio-video, transmiterea informațiilor într-un mod plăcut, prestația la un nivel înalt a formatorului. Mulțumim!”
Cadru didactic
Județul Ialomița
„Parteneriatul a fost foarte benefic, iar atelierele organizate cu părinții au avut un impact pozitiv. Despre conținutul ghiozdanelor numai cuvinte de apreciere, întrucât au acoperit o plaja mare de nevoi ale copiilor, lucrurile fiind de foarte bună calitate. Cursul adresat cadrelor didactice a fost foarte util, bine structurat, dna formatoare a oferit răspunsuri la orice problemă. Mi-a plăcut caracterul interactiv al cursului.”
Cadru didactic
Județul Iași
„Am discutat cu multă răbdare toate subiectele ridicate pe parcursul sesiunilor, am răspuns la întrebări, toate acestea într-o atmosferă destinsă, plină de voie bună. La sfârșitul atelierelor am observat liniștea de pe chipurile lor, dar și din suflet. Au plecat mulțumiți și dispuși să aducă îmbunătățiri în relația cu copilul lor, având acum toată informația nouă pe care au primit-o.”
Formator
Județul Buzău
„Niciuna dintre sesiunile de Școala Părinților desfășurate în comunități nu seamănă cu alta, deoarece părinții cu care mă întâlnesc sunt unici în felul lor. Dacă la prima întâlnire par a veni ca la o ședință cu părinții, la următoarea vin deja cu o mulțime de întrebări pentru care găsesc răspuns aici. Școala Părinților devine astfel un mediu propice pentru întâlniri și schimburi de bune practici cu alți părinți.”
Formator
Județele Teleorman și Vâlcea
„Să fii părinte nu este o meserie ușoară, să fii părinte la sat, acolo unde accesul la informație este redus, cu atât mai mult. Am cunoscut foarte multe mame tinere, la început de drum, care doreau să afle cât mai multe despre buna creștere și dezvoltare a copiilor lor. De mare ajutor a fost deschiderea părinților de a împărtăși din experiența lor, din bunele practici, dar și din provocările întâlnite. La final, am simtit cum părinții au devenit mai încrezători în abilitățile lor și în relația cu copiii lor, lucru care accentuează necesitatea și importanța programelor de educație parentală.”
Formator
Județele din Sud
Răspunsuri la întrebările tale
Educatori
Apelul pentru înscrierea cadrelor didactice la programul de formare „Bune practici în educația parentală” este lansat la începutul fiecărui an școlar.
Perioada de desfășurare a programului de formare poate varia în funcție de seria în care sunt repartizați cursanții. Aceștia sunt repartizați pe serii, în funcție de data înscrierii și zona geografică din care provin (la nivel de județ și/sau localitate). Seriile sunt organizate pe parcursul anului școlar. Participanții vor fi informați din timp referitor la perioada de desfășurare a programului pentru seria și grupa la care au fost atribuiți.
Nu, nu se pot face înscrieri în avans. Apelurile de înscriere la programul de formare „Bune practici în educația parentală” sunt lansate la începutul fiecărui an școlar pentru anul școlar în curs.
Participarea la curs este gratuită, fiind asigurată din resursele proiectului „Start în educație”.
Conform metodologiei de selecție, disponibilă odată cu lansarea apelurilor, cadrele didactice care au beneficiat deja de această formare în anii anteriori nu sunt eligibile să participe din nou.
Intervalul de Credite profesionale transferabile alocat de Comisia Specializată de Acreditare este de minimum 18 CPT – maximum 20 CPT, conform listei programelor complementare naționale numărul 1414/DGMRURS/25.06.2024.
Cadrele didactice care doresc să obțină credite profesionale, vor consulta:
1.OME nr. 4224 din 06.07.2022 – Metodologia cadru privind asigurarea calității programelor pentru dezvoltarea profesională continua a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar și de acumulare a creditelor profesionale transferabile (Art.51);
https://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/Legislatie/2022/Anexa_OME_nr_4224_6.07.2022_Metodologie_programe_formare_in%20cariera_didactica.pdf
2.Anexa nr. 2 a Notei nr. 4663/DGMRURS/19.09.2022 – Procedură specifică privind recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile a competențelor dobândite în cadrul programelor pentru dezvoltare profesională continuă complementare;
https://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/Minister/2022/inv.%20preuniversitar/note_proceduri/formare/Procedura_echivalare_programe_complementare_Anexa_2_la_Nota_4663_DGMRURS_19.09.2022.pdf
Kitul ABC Grădi este dedicat grădinițelor și distribuit la nivelul unităților de învățământ preșcolar, iar Kitul educatorului este acordat individual absolvenților programului de formare ”Bune practici în educația parentală”.